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991.
重视培养学生的合作意识与能力   总被引:3,自引:0,他引:3  
教育教学活动应该重视培养学生的合作意识与能力,使学生在学习中学会合作,在合作中学会生存。  相似文献   
992.
新课程下高考化学试题内容、结构及能力要素的初步研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文探讨了实施新课程标准后高考化学科的考试范围和内容、试题的构造技术及能力要素。试题选材构造技术包括价值取向、学术领域、知识视野、社会背景、教育功能和导向功能等多维要素,能力要素包括一二级能力指标,一级指标包括"知识了解"、"知识理解"、"规则运用"、"问题探究"等,在具体命题时还应考虑主体内容的"能力亚层"、"题干特征"、"答案特征"三方面的要素。  相似文献   
993.
教育实习是师范院校学生面对的一项全新工作 ,在实习过程中 ,心态各异。本文对实习心理作适当分析 ,并提出心理辅导措施 ,为教育实习工作提供借鉴  相似文献   
994.
高校体育是学校体育的最后阶段,此时的体育能力和习惯对体育教学效益的连续性起着举足轻重的作用。目前我国的高校体育教学模式存在着种种弊端,不能有效的促进大学生体育能力和习惯的培养。因此,必须对现行运动教学进行模式改革。  相似文献   
995.
分析结合《综合英语》课教学,提高学生的教师心理素质和表演能力的必要性,并探讨在《综合英语》课教学中提高学生的教师心理素质和表演能力的途径与方法。  相似文献   
996.
探讨了合理设置课程内容,介绍了加强基本技能训练的具体实施方法,总结了实施基本技能训练的效果。  相似文献   
997.
加强党的执政能力建设,关键在于提高领导干部政治素质,加强理论学习.不断提高政治意识、大局意识、责任意识和忧惠意识。高等院校领导干部要以科学发展观为指导,以制度建设和改进领导作风为保证.加快高等学校可持续性发展。  相似文献   
998.
高职生职业能力培养的思考   总被引:23,自引:0,他引:23  
高职生应具备的职业能力包括社会适应能力、动手能力、市场竞争能力、开拓创新能力等。高职院校需从课程设置、课堂教学、实践教学环节、师资队伍建设等方面进行深入改革,以培养学生的全面素质,提高学生综合职业能力。  相似文献   
999.
董振寿 《高教论坛》2006,(5):181-183
高校思想政治工作者素质的好坏,不仅关系高校思想政治工作者自身的发展,更关系到高校和高等教育的发展以及高素质人才的培养。建设一支高素质的思想政治工作队伍,是新时期高校思想政治工作的重要课题。本文对高校思想政治工作队伍的素质结构的构建提出设想,围绕品德、能力、知识三个方面展开论述。  相似文献   
1000.
在美术作品创作中,深化素材,大胆想象,艺术地反映客观世界是作者从构思的层面表现作品主题思想的关键所在。同时作者艺术修养和才能的提高,可使作品更加完美。  相似文献   
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